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制度建设
 
 
泖港学校学习实践科学发展观活动日程安排
发布日期:2009-10-12 15:24:00
 

泖港学校学习实践科学发展观活动日程安排

 

活动

阶段

活动

内容

时间

安排

活动方式

有关要求

传达精神、

制定方案、

动员部署

9

下旬

召开支委会,成立学习实践活动领导小组

支委会成员

制定学习实践活动实施方案

方案报上级有关部门

召开动员大会

全校党员和群众代表

 

 

1.学习

调研

10

采取个人自学、专题辅导、集中学习等形式开展学习,学习内容包括指定材料、专题网上列出的学习辅导材料

每位党员认真读完三个读本,并写体会、合理化建议书。

领导班子成员集中学习讨论

领导班子成员要带头深入学习,积极参加领导班子和所在党小组的活动。

召开座谈会、个别访谈、走访、发放问卷等,听取意见和建议

广泛听取师生员工、家长的意见,撰写专题调研报告,召开调研成果汇总交流会。

2.解放思想

讨论

采取多种形式开展解放思想讨论

围绕学习调研成果和拟定专题展开讨论,要讲真话,讲实话,群策群力、共谋发展。

1.召开专题民主生活会

11

召开班子成员贯彻落实科学发展观专题民主生活会

专题民主生活会前要从领导班子和个人两方面认真准备发言材料,认真分析在落实科学发展观方面存在的问题,班子成员间开展交心谈心。

2.形成领导班子分析检查报告

 

1.召开党政联席会议讨论,组织撰写领导班子分析检查报告

2.召开座谈会,对分析报告进行评议

3.公开评议报告

汇总梳理附校改革发展中存在的突出问题,分析问题产生的原因。初稿形成后充分讨论修改,广泛征求意见。

1.制定整改措施

12

召开支委员会会议,认真研究讨论,

并根据讨论要求,组织撰写整改措施,并进行整改工作布置

认真制定整改措施,分门别类地提出整改工作目标、方法、措施和时限要求,责任到人。

2.解决突出问题

1.学校各部门集中力量解决在学习实践活动中能够解决的若干突出问题

2.完善制度、创新体制机制

集中力量解决影响和制约学校科学发展的问题,领导干部党性党风党纪方面的突出问题,切实取得实践成果。

制定和完善科学发展迫切需要的有关制度和规定,把解决问题中形成的好办法好经验用制度的形式固定下来,形成推动科学发展的长效机制。

1.满意度

测评

12

下旬

召开测评会

党员和群众代表满意度测评,进一步完善整改措施。

2.总结

撰写活动总结报告

总结报送上级有关部门。

 

文章作者:mgxx
文章出处:泖港学校

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