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转发“2013年松江区中小学基于“改善师生关系,促进个别化教学”课堂教学案例评选活动方案”
发布日期:2013-10-30 15:09:00

转发“2013年松江区中小学基于“改善师生关系,促进个别化教学”课堂教学案例评选活动方案”
发布日期:2013-10-29 21:07:00

2013年松江区中小学基于改善师生关系,促进个别化教学课堂教学案例评选活动方案

一、指导思想

为了进一步实施素质教育,落实区中小学教学工作会议精神,促进教师专业发展,为我区广大教师的可持续发展提供交流和展示的平台,激励教师进一步提升自己的专业能力,鼓励教师在教学上勇于创新、在专业上敢于冒尖。经研究决定举办2013年松江区基于改善师生关系,促进个别化教学课堂教学案例评选活动。

二、评选要求

1.评选对象

中小学所有学科教师

2.评选形式

1)小学与初中:在校级评选的基础上,每校每学科推荐1—2篇参评;

2)高中:在校级评选的基础上,每校每学科推荐1—4篇参评。

3.评选内容

改善师生关系,促进个别化教学为主题的学科课堂教学案例。

4.日程安排

1)即日起学校内进行校级案例初评,学校领导审核、上报;

21130 日前,各校将参评报名表(见附件)及案例文本稿盖章后交教师进修学院研训部教务室陆琰处,电子稿发至luyan@sj.sh.cn

312月上旬专家评审;

412月下旬公示评选结果。 

松江区教师进修学院研训部

20131028

附件

学校

学科

学段

姓名

案例名称

 

 

 

 

 

 

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