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2016学年第二学期泖港学校教学工作计划
发布日期:2017-02-27 10:43:296

注重质量 高效规范 扎实推进

2016学年第二学期泖港学校教学工作计划

一、指导思想:

本学期,学校校教学工作要积极贯彻上级教育行政部门工作精神,深化教学改革,提高教师对课程的执行力和专业素养,有效促进教学工作的稳步发展,全面实施素质教育。重点:推进课程建设,深化课堂教学改革;完善教研方式,促进教师成长;提高教学质量,提升学生素养。

二、工作目标:

注重质量,深化课堂教与学的变革;

高效规范,切实落实教学常规工作;

扎实推进,基于课标的教学与评价。

三、具体工作:

1、推进课程改革,增强课程执行。

1)以课程教学推动学校发展。继续解读与学习各学科课程标准,根据学科定位和目标,设计符合实际的教学实施方案和教学研究项目。

2)完善学校课程计划,突出阶段性任务,按计划落实、安排各类活动。

3)进一步推进学校课程建设,全面提升基础型课程校本化实施水平,全面提高学校课程建设成效。本学期重点推进校本课程开发力度,组建校本课程研发小组,开展相关任务。

4)加强“快乐活动日”“社团课”工作组织管理,让学生的身心得到健康、快乐发展。调整部分项目,开发并完善拓展活动小课程,力争有新突破。

2、立足课堂研究,促进教师成长。

1)积极对照“基于课程标准的教学与评价”与“等第制”的工作要求改进教学行为,增强“减负增效”意识,提高课堂教学的有效性。进一步树立树立向随堂课要质量的意识,认真上好每一节课。

2)推进学校学科发展各项工作,围绕“基于学情、关注差异”开展课堂教学、作业设计、命题设计等方面研究。

3)结合区相关“一师一优课”活动,开展常态下课堂教学的研究(随堂课)、备课组教学实践课(推优课)、教研组课堂教学观摩(展示课)等形式,做好网上“晒课”等相关工作,切实提高全学科的课堂教学的质量。

4)根据学校项目推进的要求,组织教师开展教学小团队研究活动,关注过程,着力提炼学科教学策略,促进青年教师教学能力的快速提升。

5)围绕“基于学情、关注差异”开展青年教师课堂教学大赛、学科教学展示活动。

3、明确“基于课标”,落实规范教学。

1)本学期主攻方向及重点研究领域:创新低年段评价实施的内容与方式,中高年段“等第制”评价的推进;进一步树立“基于课标,规范教学”的观念。

2)积极参加资源联盟的各项活动,加强项目团队建设,并力争有所突破。

3)继续探索语、数、英学科“等第制”评估的校本化实施有效模式,指导教师开展学科基础素养等第制评估。

4)设计符合课程特点和本校特色的评价体系,探索学年、学期等阶段性评价。根据学校实情,重点做好一、二年级系列评估内容。

4、实施精细管理,增强质量意识。

1)严格执行课程计划,开足、开齐、开好各类课程。严格按课表上课,避免挤占、拖堂等现象发生。

2)规范教学管理流程,继续完善学校教学五环节实施措施,开展教学工作系列研讨活动。本学期重点工作是:五环节间目标的制定与落实的一致性。

3)着力研究作业改进工作,形成作业改进的常态管理,切实做到“减负增效”。

4)定期、定时做好作业、备课检查,重视“备课、作业、命题”间目标的一致性、准确性。围绕命题。学期内组织全员参与的基本功大练兵。

5)充分发挥教研组、备课组的研究功能,加强校本培训力度,提高活动质量,使其真正成为教学研究实体。

6)加强毕业班教学管理。重点关注五年级毕业班学生学业情况,尤其关注学习困难生的补缺补差,不让一个学生掉队。

5、统筹体卫艺科,促进学生发展。

1)加强学生体质锻炼,认真开展每天一小时校园体育锻炼活动,校园大课间活动与体质测试项目相结合,不断提高学生的体质健康水平。继续做好阳光体育训练,

在体质测试和阳光大联赛中取得好成绩。学期内学校举办学生运动会。

2)组织好科普社团活动,发挥教师的特长重点推进一到两个科技项目,在青少年科技比赛中取得好成绩。

3)积极组织好艺术类学生训练与活动,提高学生的艺术素养。在各项艺术选拔赛中争取好成绩。结合六一活动学期内学校举办艺术节。

4)加强预防传染病的宣传教育工作,做好流行性感冒的防控工作,及时了解、掌握学生的传染病的发病情况,采取有效的防控措施,提高学生的健康水平

四、日程安排:

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1、开学新学期准备工作、做好报名工作。

2、教研组长工作例会,教师教研活动

3、制定年级组、教研组工作计划(确立年级组奋斗目标)

4、补缺补差工作安排

5、九年级学生体检,体测准备工作

6、教学奖统计与考核统计

7课务调整,各班级学生信息核对、汇总。

8、五、九年级任课教师会议,相关体育工作落实

9、完成教师师徒结对子工作的推进

10、教师备课本、学生作业本检查与反馈 (要求与检查)

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1、九年级学生家长会、九年级任课教师会议、部分年级家长开放日活动

2、教研组长工作例会,全校教师教研活动2

3、九年级学生体检、体测

4、区统考学科(监测学科)教师会

5、结合阶段考试,做好质量分析与教学策略调整。

6、月考组织与质量分析

7、区级教学评比落实

8、八年级学生学科竞赛

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1、教研组长工作例会,全校教师教研活动2

2、组织九年级理化劳实验等级考试

3、组织部分年级期中考试及期中考试质量分析

4、检查备课、作业批改

5、九年级毕业生推优工作

6、组织学生教学问卷调查及其反馈

7、九年级体育加试

8、参加1-5年、中青年教师区级教学评比

9、部分年级家长开放日活动

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1、教研组长工作例会,全校教研活动2

2、九年级思想品德、社会学科学业考

3、五年级任课教师会议

4、九年级学生家长会、部分年级家长开放日活动

5、信息级考、八年级劳技培训

6、四年级综合学科知识竞赛

7、组织阶段考试,完成校级研讨课交流

8、协助政教处组织参加区校园田径运动会

9、九年级学生模拟考试、填报志愿

10、三年级绿色指标测试、六年级绿色指标测试

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1、教研组长工作例会,全校教研活动

2、组织各类学业考(社会、历史、信息、地理、科学)

3、五年级学生小学毕业考

4、九年级学生学业考试

5、期末考试及质量分析

6、八年级学科抽测、数学知识竞赛

7、期末检查备课本、听课本、教研组工作手册

8、校级优秀教师的评选

9、部分年级家长开放日活动

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1  各项期末考核、期末总结工作、教学常规检查

2、九年级部分学生领取中考录取通知书

3、筹备新学期相关事宜

4、落实学校暑假相关工作。

5、优秀教研组、年级组考核

6、幼小衔接工作及新生家长会        

 

 

文章作者:mgxx
文章出处:mgxx

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