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泖港学校2015学年第一学期德育工作计划
发布日期:2015-09-23 09:13:438

泖港学校2015学年第一学期德育工作计划

   

本学期,政教处在学校工作统一部署下,围绕学校的四年发展规划工作中心,以全面提高教学质量为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着抓管理、促教学的原则,从教育学生养成良好习惯入手,继续探索学生自主管理的有效性,调动广大班主任和学生干部的工作积极性等方面,有序地开展工作。坚持开拓创新,攻坚克难,深化综合改革,促进教育公平,提升教育质量,为每一个学生的健康快乐成长奠定坚实基础。

一、丰富德育教育内容,抓好德育队伍建设,健全德育管理网络

1、强化社会主义核心价值观教育。以深化“六进”(进教材、进课堂、进课外、进网络、进教师队伍建设、进评价体系)为抓手,加强培育和践行社会主义核心价值观,深入推进社会主义核心价值观教育贯穿教育教学的全过程。

2、加强学校德育工作,整体构建有效学科德育课程。充分发挥课程的德育功能,发挥课堂的主阵地、主渠道作用,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学科课程的德育目标之中。充分发挥学科间综合育人功能,推进小学《品德与社会》、初中《思想品德》等德育课程的教学改革,增强课程的吸引力、有效性,使其成为系统传播社会主义核心价值观的重要课程。全面落实、科学安排专题教育课,重点推进法制教育进课堂。按规定在课程中安排少先队活动课、健康教育课、心理辅导课等。

3、大力弘扬中华优秀传统文化。以学生社团为抓手,丰富校园文化活动,加强文明礼仪教育,开展“传承松江优秀文化、弘扬核心价值观活动”,争创区行为规范示范校。

4、加强班主任的校本培训,指导班主任开展工作。

1)每月之初班主任工作例会,总结上月工作,发扬先进,指出不足,及时整改。布置下月工作。明确月工作重点,加强学生行规训练。加强个别化教育,促进学生个性化发展,让孩子成为教师引领下的自觉发展者。

2)抓主题班会。加大力度进行日常班级管理,加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头带中间,加强个别化教育。

3)开展班主任的育人经验和成果交流,以点带面提高班主任的育德能力,激励班主任老师的履职积极性积极优化见习班主任的辅导工作,探索青年班主任工作论坛的新模式。

4)走出去,请进来,依托区内德育资源和共同体平台,资源共享,相互借鉴,提升科任教师和班主任德育工作水平。建立健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,推荐班主任参加各级班主任工作培训,不断提高骨干班主任业务水平与育德能力。

(5) 加强全员育人制度的理念,加强班主任队伍建设和班主任的校本培训尤其是对年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。完善班主任工作基本职责和评价指标体系,通过培训学习、考察等多种形式提升德育队伍的责任意识,实施岗前带教、在岗培训、提高队伍专业化水平。

5、加大学生干部的培训力度,实行行政人员、学生干部值班检查制度,加强日常班级管理,做到及时反馈,有问题及时整改。

6、强化家校合力育人,建立健全“三位一体”工作网络。依托学校家长委员会、家校互动平台,创新家庭教育指导模式,加强家长学校建设,形成家校育人合力。

1)加强家长委员会建设,建立健全家长委员会制度,加强家长学校建设,强化校家长委员会的功能,形成家校育人合力,提高家庭教育水平。

2指导家委会开展相关工作,对学生校服、报刊的征订,购买保险等工作上加强监督和管理,切实保障学生的切身利益。强化家校联系,开好各类家长会,做好家访工作。依托各类社区资源,丰富教育渠道,借助社会力量开展德育主题活动。

3)整合育人资源,密切家校联系,形成教育合力。加强家长委员会和家长学校建设。组建新一届泖港学校家长委员会,加强家庭教育指导。完善家长委员会和家长学校的活动制度与内容,设立家长接待日、开放日,强化家校联系。班主任及任课老师通过家访、电访、校讯通、请家长来校等方式积极与家长沟通,反馈学生在校学习、思想表现情况。组织召开家长委员会会议,充分发挥家长委员会的桥梁作用、监督作用、促进作用和宣传作用。

  加强与社区、泖港消防中队、派出所的联系。聘请泖港派出所副所长(一名)担任校法制副校长兼辅导员,借助社会力量开展德育主题活动。

  制定推进小学“零起点”教学与等第制评价的实施方案以及家长开放日活动方案,确保一、二年级每月举行一次家长会开放日活动(此项工作与教导处合作完成)。

7.加强学校差异性德育的实践研究。积极开展学生成长导师制、任课教师集体负责制探索。开展征集学生转化个案、评选家长学生心目中好教师等活动。

8、学校聘请泖港派出所的章副所长为法制副校长,对学生开展法制教育,加强校园的法制文化建设,提升校园法制文化品位,以法治校。同时,让法制副校长切实感受到自己是学校领导班子成员中的一员,增强其对学校的认同感和归属感。

9、根据“一校一律师”精神,学校聘请上海小城律师事务所的朱律师为学校常年法律顾问,为学校教师实际工作中遇到的法律问题提供服务,为校园安全引发的争议提供法律服务。

10.积极参与松江区创建文明城区的活动,努力提升学校德育育人功能。

二、讲究实效,针对性开展各类德育实践活动。

1、弘扬积极健康的校园文化

  加强校园硬件改造,打造清洁优美的校园自然环境,推进学校“温馨教室”创建工作,打造文明和谐的校园人文环境;开展丰富多彩的学生社团活动;举办科技节、艺术节、学科节等活动,丰富校园文化生活;加强校风、班风建设。开展校训教育。为继承中华优良传统,弘扬经典文化,开展“弟子规进校园”系列教育活动

2开展德育主题教育,提升学生思想道德修养,加强对学生的全方位管理

  加强学生行为规范养成教育,提高学生自我管理能力,提升校园精神形象,加强校园及周边安全管理,创建“安全文明校园”;加强学生心理健康教育,重视心理健康的指导。针对学生身心发展特点、分年段教育目标和学校德育工作实际,确定每月德育主题,形成由若干个每周主题教育活动组成的德育体系,引导学生养成良好的行为习惯、学习习惯、礼仪习惯,提升学生思想道德修养。

3、专课专用,充分利用好午会课、班会课、国旗下讲话等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育,世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。

4.加强对学生日常行为规范的检查、评比、反馈,利用校园专用板块反馈内容。以“每月好少年”评比活动为抓手,加强学生行为规范的训练,发挥行为规范示范生的带头、辐射作用,努力提升学生道德品质素养。加强晨检、午餐管理、爱护公物等教育。

5、充分发挥少先队在学校教育中的作用。继续发挥好文明礼仪监督岗、优秀班干部的示范监督作用,培养学生自主管理、自主发展的能力。

继续加强红领巾值岗检查力度,抓好各班的行为规范评比工作。每周将行为规范评比检查结果,以流动红旗评比形式及时公布,培养学生良好的行为规范与日常礼仪。培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

6、精心组织各项主题教育活动:以抗日战争胜利70周年纪念日、中秋节、教师节、国庆节、元旦等重大节日及“安全教育周”、“交通安全月”、“消防安全月”、“国防民防宣传周”、“宪法宣传周”和“禁毒防艾宣传日”等主题活动为契机,以升旗仪式、校园广播、黑板报、主题班会等教育阵地,着重抓好爱国主义、生命教育、集体主义、传统美德教育。

7加强学生实践教育,组织、鼓励学生积极参与各级各类知识竞赛、宣传活动及社会实践活动,将学生参加社会实践学习活动的经历纳入综合素质评价的内容。

开展切合学生实际,有利于学生成长的社会实践活动,不断优化学生社会实践活动项目、内容和过程,提升社会实践活动的组织效率和教育内涵。如:春秋两季社会实践活动、初二生命教育、暑期军训、夏令营活动等。

8、尝试开展“学生成长伙伴制”活动,多途径抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。政教处、年级组、班主任,党团员和同伴要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,促进个别化教育。。

9、确保一年级每月举行一次家长会开放日活动(此项工作与教导处合作完成)。

10、进一步完善落实“积分奖”激励制度,推进赏识教育,多元发展。

11、利用好《学生成长手册》和《学生思想道德品质评价方案》。完善对学生个体思想道德品质科学合理的评价。

(三)、加强学校卫生健康、艺术教育等工作,促进学生健康和谐发展。

1、重视健康教育和卫生工作,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。具体工作:

1)开设健康教育课,内容包括用眼卫生、营养卫生、传染病防控等相关知识;学校设置健康教育宣传专栏;开展心理咨询;按控烟条例要求全面巩固无烟学校;争创健康促进学校。要求

2)健全学校保健教师队伍,积极参加业务培训,完成学生数情况登记表,迎接2015年秋季学校卫生工作督导。

3)落实传染病管理各项制度;开展每日晨检;每日学生和教职员工因病缺课缺勤登记和访视;因病缺课缺勤信息按时上报;发现传染病病人及时登记和报告;按规定填写上报“公共卫生突发事件报告卡”。

4)做好学生和教职员工因缺课缺勤网络直报工作,并确保报告信息的准确性。

5)认真做好学生伤害监测和免疫规划相关工作。学生伤害及时登记并填写个案卡;接种证检验与疫苗补接种;学校积极配合做好专项和临时性突发性工作。

6)做好常见病监测和防治工作。如:沙眼查治、贫血监测、龋齿检查、视力检查、口腔病教育、超重肥胖检测及慢性病登记等。

2、做好心理辅导室的建设,加强学生心理健康教育,重视心理健康的指导。遵循学生身心成长规律,开设心理辅导课,有效利用学校心理辅导室和卫生室,打造师生交流沟通的平台。认真做好上海市中小学心理健康教育达标校的资料积累并接受评审。

3、继续加强学校艺术社团建设,积极参加市、区各项比赛。创新活动的形式、内容,丰富学生的校园生活,提高文化艺术节质量。在陶冶情操的同时,不断提高学生个人审美修养和综合素质。

四、具体工作

 八、九月份

1、正、副班主任开学工作会议。

2、做好开学准备工作。班主任要做好学生开学报到注册收费工作,对未能按时报到的学生要主动与家长联系,查明原因,及时上报。要做好教室的环境布置及卫生清洁工作,做好对学生安全、纪律等开学教育工作,确保新学期有一个良好开端。

3、每周一教室卫生大扫除。

4、班干部培训、班干部会议。

5、学生校园文明礼仪、日常行为规范进行常规检查、评比、反馈。

6、第一期黑板报,进行评比。

7、健康、安全等专题教育。

8安全教育周活动,安全教育主题班会。

9、第18届全国推广普通话宣传周活动

10、校园田径运动入场式、纪律、卫生评比。

11、下发纪念日、中秋节、国庆节放假告家长书。

 十月份

1、正班主任工作例会。

2、每周一教室卫生大扫除。

3、班干部培训、班干部会议。

4、学生校园文明礼仪、日常行为规范进行常规检查、评比、反馈。

5、第二期黑板报,进行评比。

6、健康、安全等专题教育。

7交通文明安全月主题活动,交通文明安全主题班会。

8、全校学生秋季社会实践活动,下发秋季社会实践活动告家长书。

9、八年级学生生命教育实践活动,下发八年级学生生命教育告家长书。

 十一月份

1、正班主任工作例会。

2、每周一教室卫生大扫除。

3、班干部培训、班干部会议。

4、学生校园文明礼仪、日常行为规范进行常规检查、评比、反馈。

5、第三期黑板报,进行评比。

6认真做好上海市中小学心理健康教育达标校的资料积累并接受评审。

7、健康、安全、诚信、学法指导等专题教育。

8、按年级组召开学生会、全校家长会(期中质量分析、家庭教育指导)。

92015年新教师德育工作培训。

10、下发期中考试告家长书。

 十二月份

1、正班主任工作例会。

2、每周一教室卫生大扫除。

3、班干部培训、班干部会议。

4、学生校园文明礼仪、日常行为规范进行常规检查、评比、反馈。

5、第四期黑板报,进行评比。

6、健康、安全、禁毒防艾等专题教育。

7、第二十七届宪法宣传周活动,宪法宣传主题班会

8、学生观看数码电影。

9、下发元旦放假告家长书。

 一月份(2016年)

1、正、副班主任学期工作总结会。

2、每周一教室卫生大扫除。

3、学生校园文明礼仪、日常行为规范进行常规检查、评比、反馈。

4、健康、安全、学法指导等专题教育。

5、正、副班主任按要求进行学期家访。

6、正、副班主任按要求上交相关工作资料。

7、下发期末考试告家长书。

8、下发寒假告家长书。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,努力为学生营造了一个舒适、温馨、安全的学习、生活环境。

泖港学校 政教处

20159

 

 

文章作者:mgxx
文章出处:mgxx

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