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你有一颗感恩的心吗
发布日期:2008-09-12 14:41:00

 

    一、主题:

    你有一颗感恩的心吗?

二、设计背景

我班除了一名外地生以外,其他学生都是独生子女,自我意识较强,认为别人为他所做的一切,都是理所当然的,毫无感恩之心。同学之间,经常有一些矛盾,比如说,别的同学明明是帮助他,他却认为别人想要他的东西。别的同学帮助了他,一声“谢谢”也没有,反而觉得是理所当然的。特别在家里,很少有同学会帮帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。有的父母很早起来为自己的孩子做早餐,但同学认为那是应该的,没有感谢过父母。不但不知感谢父母,而且认为自己的父母给的还不够,零花钱不多,抱怨自己的爸爸妈妈下班回家那么迟,不给自己做饭吃。看到班上别的孩子有MP3,有电脑了,就吵着嚷着要自己的父母买!同学们很少有几个懂得去感恩别人对他的帮助。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的学生来说尤其重要。

所以我决定开一次以“你有一颗感恩的心吗?”为主题的班会课。

三、教育目的

1、通过这次班会,让同学们先懂得感恩,为什么要感恩。

2、让同学们学会“感恩”,对他人的帮助时时怀有感激之心,让同学们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当同学们感激他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给同学们一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

3、最后在自己的日常生活中,同学们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情。

四、活动过程

()情景引入:《放学回家后……》

内容:本班学生小文(浦剑文饰),放学回家后,扔下书包就躺在沙发上看电视,此时他的爸爸(庄佳逸饰)、妈妈(阮菁饰)就职去厨房做饭、做菜。饭菜做好后,叫小文吃饭,可他正看得津津有味,爸爸妈妈只好来“请”他,小文匆匆吃完饭,把饭碗一推,又去看电视了。而爸爸妈妈很生气,但也只有叹气:现在的孩子啊!(到此结束)

现场调查:有哪些同学在家做过类似的事?

1、有过类似的经历的同学,都做了些什么?

生:回家后就看电视,然后吃饭,看电视。

2、没有类似经历的同学,又做了些什么?

生:回家先做作业。(大部分同学都这样说)

我们的父母为我们做了可口的饭菜,买了很好的衣服,你认为是理所当然的吗?

()1问题一:你怎样认为父母对你的付出?是不是理所当然的?

同学们都说不是理所当然的。

此时拿出上周做的问卷调查,读出两个问题:

(1)你的爸爸妈妈的工资是多少?

很多同学都不知道。知道的只有22%,也就是说全班只有六位同学知道。

(2)你知道父母的生日是哪一天吗?你在这一天为你父母做过实在的事吗?

大约有66%的同学知道父母的生日是哪月,但知道确定的哪一天的同学只有32%。也就是说全班只有10个同学知道父母生日是确切的哪一天。而对于这个问题里的第二个小问题,只有8个人在父母生日的这一天为父母做过事。

看看这与我们刚才说的父母为我们做的不是理所当然的相符合吗?学生(低头):不符合!

这个问卷调查反映出同学们对我们的家长关心太少了!

2问题二:你了解你父母为了给你营造一个良好的生活环境和学习环境所作出的努力吗?

生:了解,爸爸妈妈给我做好吃的,给我买衣服。

生:爸爸妈妈要加班。

要加班到什么时候呢?

生:有时候9点,有时候1点。

爸爸妈妈工作辛苦吗?

生:辛苦!

你提的要求爸爸妈妈都能满足你吗?

生:有时候能满足,有时候不能满足。

比如说什么样的要求能满足?

生:好吃的,穿的衣服都能满足。

生:爸爸说要给我的房间装空调,夏天就要装了!

什么样的要求不能满足呢?

生:我让爸爸买电脑,他琶现在都没有买!

买电脑后会做什么吗?(问其他学生)

生:会玩游戏、会打牌、会赌博。

还记得我们班就有同学曾参加过赌博哦!是谁啊?

生:俞康。

其实父母只要能满足我们的都会满足我们的。你有没有眼过你的父母呢?

生:没有。

其实,老师有一次就恨过自己的爸爸妈妈。那是我上大学后,第一个暑假回家,到一个好同学家去玩,我们说好了晚上到她家去睡的。我回来后吃好晚饭,和妈妈说要去那个同学家,结果爸爸妈妈不允许我去!我当时很生气,我已经和同学说好了啊,怎么言而无信呢?我越想越气,就很恨我的爸爸妈妈,很想骂爸爸妈妈,但没有。后来才知道,因为刚吃饭的时候,在我到我同学家的路上发生了一场车祸,爸爸妈妈才不要我去的,他们是为了我的安全。知道了原因后我就没有恨他们了。

生:我恨过我妈妈,因为有一次我把碗摔碎了,妈妈把我打了一顿。

那你现在还恨吗?

生:不恨了。

假如你是爸爸,你的小孩把碗摔碎了,你会怎么做?

生:我会把他打一顿!(其他学生都大笑)

对啊!也你会采取和你妈妈一样的方法。

3问题三:父母的爱心都是一样的、平等的吗?

(1)你有没有羡慕过别人的父母?

生:有,我羡慕过俞康的爸爸妈妈。

羡慕俞康的爸爸妈妈什么呢?

生:给他很多零花钱!

零花钱多好吗?

生:不好!会买别的东西,不用来买文具,买校门口的零食,对身体不好。还会去玩游戏机。

生:也不是啊,有时候急需钱的时候就有用了啊!

俞康:那是我妈妈给我一个星期总的零花钱啊!

(其他同学大笑)

现在还羡慕了吗?

生:不羡慕了!

还记得《感恩的心》这首歌的由来吗?谁来说一说?

1:就是一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候去世了,她和妈妈相依为命,每天妈妈回来都会给她带一块年糕。有一天,小女孩等了很久,妈妈都没有回来,她就去找,在路上看见了妈妈,可妈妈已经死了。

2:我有补充,小女孩就在雨中一遍一遍地用手语做着《感恩的心“这首歌,直到妈妈的眼睛闭上……

生:母爱是不能用金钱来衡量的!

这么贫穷的家里,小女孩的妈妈还这样爱着小女孩,所有的妈妈的爱心都是一样的,平等的!小女孩用什么方式来表达她对妈妈的爱?

生:用手语。

同学们,小女孩不会说话,但却用自己的方式爱着妈妈,我们应该怎样报答我们的父母呢?用我们的语言,大声地说出想要对爸爸妈妈说的话吧!

4问题四:我们怎样报答生我养我的父母?

张晓峰:妈妈,我爱死你了!

陆燕燕:母爱是伟大的,我爱我的爸爸妈妈!

今天,虽然张晓峰的妈妈没有来,但我相信她一定能听到。有的同学家长也过来了,请这些同学对自己的爸爸妈妈说一下久藏在心中的话语吧!

阮菁:妈妈,我一定会妈妈努力学习,来报答你!妈妈,我爱你!(哽咽着)

邱世佳:妈妈,我会更加努力地学习,妈妈你们辛苦了!妈妈我爱你!

陆燕燕:路阿姨,虽然你不是我亲妈妈,但我一样爱你!

张小琴:爸爸,我一定会努力地学习,爸爸,我爱你!

(声音小)爸爸没听见!

张小琴:爸爸,我爱你!(大声的)

周顺:妈妈,我爱你!

爱也说出来了,今天晚上同学们回家后,准备为父母干些什么呢?

生:做饭

生:倒茶

爸爸妈妈工作了一天了,

生:捶背,按摩!

是不是就只今天做一次,以后怎么办?

生:经常做,一直做。

很好!老师今天就布置一份“爱心作业”:回家与爸爸妈妈谈心,每周一次,最好能记录下内容。

生:好!

()总结:

同学们,在我们成长的道路上,得到的帮助实在太多了,需要感激的人也太多了。我们不仅要感恩父母给了我们生命,也要感恩所有帮助过我们的人!让我们常怀一颗感恩的心,感恩每天为我们付出的人!下面请我们学校的德育教导俞老师讲话,大家欢迎!(俞老师讲话内容略)

(下课铃声响起)同学们,我们的班会课到此结束,让我们用热烈的掌声欢迎今天到来的所有老师和家长!

五、活动效果

1、学生在课前做了大量的准备,比如说做问卷调查,上面有很多关于父母的问题。很多同学都不知道,做完问卷后,同学们都回家做了调查,对父母的一些情况有了了解。

2、平时都不会对自己的父母说“我爱你”,今天终于说出来了。

3、回家为父母做事,经常沟通。

即时效果是有的,回家后也为父母做了些事。但感恩之心不是一蹴而就的,需要感悟和时间。

文章作者:mgxx
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